Las tareas se
realizarán en el cuaderno o en un folio.
Cada día escribiremos
la fecha.
Las actividades indicadas con
PÁGINAS, EJERCICIOS Y FICHAS se podrán realizar directamente sobre las imágenes.
Las imágenes de las páginas de los
libros y las fichas se enviarán por correo.
También se enviará material de
refuerzo y ampliación.
·
LENGUA
Esta semana vamos a repasar y trabajar los siguientes
conceptos:
-
Palabras con C y con CH.
-
Comprensión lectora.
-
El verbo.
-
Pasado, presente y futuro.
Entrega: lunes 04/05/20
-
Completa con verbos terminados en -AR.
-
Hacer
un dibujo es ________.
-
Hacer
una suma es ________.
-
Hacer
una resta es ________.
-
Hacer
un trabajo es ________.
-
Hacer
un juego es ________.
-
Lee la ficha de LECTURA C y contesta.
¿Qué decía la nota que colocó el
camaleón delante de su casa?
Entrega: martes 05/05/20
-
Rodea los verbos terminados en -ER.
CASA, COMER, LEER, ESCALERA, MOCHILA,
VER, SABER.
-
Lee la ficha de LECTURA CH y contesta.
-
¿Qué
se comen al mediodía Nacho y Moncho?
Entrega: miércoles 06/05/20
-
Subraya los verbos terminados en -IR.
-
SALIR,
SUBIR, ESCRIBIR, BICICLETA, VIVIR, SALÓN, REÍR.
-
Página 197 Ejercicio 3.
Entrega: jueves 07/05/20
-
Ficha AYER/HOY/MAÑANA (unir con flechas)
-
Página 197 Ejercicios 4 y 5.
Entrega: viernes 08/05/20
-
Leer páginas 198 y 199.
-
Página 200 Ejercicios 1, 2 y 3.
·
MATEMÁTICAS
Esta semana vamos a repasar y trabajar los siguientes conceptos:
-
Sumas y restas.
-
Resolución de problemas.
-
El calendario.
-
Comparar cantidades.
Entrega: lunes 04/05/20
-
Página 152 Ejercicio 1
-
La
respuesta a las tres preguntas es 2.
Entrega: martes 05/05/20
-
Resuelve las siguientes sumas y restas
-
4+8=
-
18-3=
-
25-5=
-
32+6=
-
Página 136 Problema 2
-
Pueden
usar la tabla numérica o calcularlo mentalmente.
Entrega: miércoles 06/05/20
-
Página 158
-
El
orden de los círculos es desde arriba hacia abajo.
-
Ejemplo
de INVIERNO.
AMARILLO
ROJO
VERDE
MORADO
AZUL
Entrega: jueves 07/05/20
-
Página 160 Ejercicios 2 y 3
Sin entrega
IMPORTANTE:
Repasar el conteo hacia delante y hacia atrás y la escritura
de números del 1 al 100.
Repasar las decenas (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90)
Repasar los AMIGOS DEL 10
10 + 0 = 10
9 + 1 = 10
8 + 2 = 10
7 + 3 = 10
6 + 4 = 10
5 + 5 = 10
Pueden escribirlos, decirlos, podemos preguntarles cuál es el
amigo de un número,...
(Ej.: -¿Cuál es el amigo del 8? Y responden: -El 2)
Repasar el trazo de los números (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9)
Primero lo trazan con el dedo y corregimos la dirección si es
necesario. Luego lo escriben con el lápiz. (Es normal en estas edades que se
confundan a veces y escriban los números al revés)
· NATURALES
Entrega: martes 05/05/20
-
Leer cuadro verde Página 84
-
Página 84 Ejercicio 1
Entrega: jueves 07/05/20
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Página 85 Ejercicio 2 y Zona ciencia ejercicio 1
Entrega: viernes 08/05/20
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Leer cuadro verde Página 86
-
Página 86 Ejercicio 1 (unir con flechas)
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