lunes, 16 de marzo de 2020

TAREA ALUMNOS/AS 1º PRIMARIA



Estimados/as padres/madres:

      
       Dada la situación actual, nuestro Centro ha preparado una serie de tareas por cursos para vuestros hijos/as. La tarea será siempre informada a través del blog del colegio, estando programadas por semanas.
        Los alumnos/as tendrán que realizar las tareas y enviarlas por correo electrónico al profesor correspondiente. Los docentes diariamente en horarios de   9.00 h a 14.00 h estarán revisando las mismas y respondiendo vía e-mail a las dudas que tengan las familias. Lo más cómodo es que hagan fotos a las tareas y las envíen por e-mail a los docentes.
        Nuestro Centro es consciente de que esta situación es compleja, y que todas las familias no tendrán medios para poder realizar todas las tarea pero estamos obligados a seguir  las instrucciones del Gobierno. Os informo de que no se trata de un periodo vacacional, sino de trabajo en domicilio con teleasistencia. Esto tiene como aspecto positivo que puede ser una oportunidad para fomentar la madurez y autonomía de vuestros hijos. Deben aprender a organizarse, a ser responsables y a saber que el tiempo se aprovecha o se pierde, pero jamás se recupera.

       Estas son las tareas para esta semana.
Sería conveniente que dispongan de un lugar de estudio en su escritorio separado de la zona de juegos y otras distracciones, para así poder concentrarse y realizar las tareas con mayor tranquilidad.
También sería recomendable realizar tareas a diario; es mejor hacer un poco cada día que querer hacerlo todo en un día y descansar el resto. Así no perderán la rutina y seguirán familiarizados con su proceso de aprendizaje.
Por último, es importante tener mucha paciencia, pues se encuentran en un momento crucial y necesitan de mucho apoyo en cada paso que dan. Tienen que ver las tareas como algo positivo, incluso divertido, que les ayuda a ser mejores alumnos y mejores personas cada día.


  • LENGUA
M antes de P y B. Es conveniente poner ejemplos de palabras que contengan mp y mb para que se familiaricen con el sonido.
CAMPANA SOMBRERO SOMBRILLA CAMPEONA TAMBOR
Y separar en sílabas con palmadas.
CAM-PA-NA SOM-BRE-RO SOM-BRI-LLA CAM-PE-O-NA TAM-BOR
Entrega: martes 17/03/20
Página 164 Ejercicio 1
Página 165 Ejercicios 3, 4 y 5

Entrega: miércoles 18/03/20
Página 166

Entrega: jueves 19/03/20
Página 169 Colecciono palabras

Entrega: viernes 20/03/20
Página 170 Ejercicios 1, 2 y 3

Sin entrega
IMPORTANTE: Es muy conveniente que practiquen la lectura cada día utilizando cualquier libro, revista, cómic, etc. que les resulte motivador.

  • MATEMÁTICAS
Entrega: martes 17/03/20
Página 112 Dibujar las monedas sumando hasta conseguir el precio de la etiqueta.
Se pueden usar TODAS las monedas (incluidas las de 2€, 1€ y 50c) También se pueden fabricar sus propias monedas o usar las del libro rojo para facilitar la tarea, así como realizar juegos con ellas (Ej.: ir a la tienda a comprar, hacer 2 montones y ver cuál es mayor, clasificación haciendo torres de monedas con el mismo valor, etc.)

Entrega: miércoles 18/03/20
Página 113 Ejercicios 1 y 2 Ir sumando las monedas y billetes de uno en uno.

Entrega: jueves 19/03/20
Página 114 Ejercicios 1 y 2 Ir contando los números de cada barra empezando por el 1 (Ej.: ¿Cuántos helados de pistacho se han vendido? 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Se han vendido 6)

Entrega: viernes 20/03/20
Página 115 Ejercicio 1 Además, pueden inventar sus propias figuras.

Sin entrega
IMPORTANTE:
Repasar el conteo hacia delante y hacia atrás y la escritura de números del 1 al 100.
Repasar las decenas (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90)
Repasar los AMIGOS DEL 10
10 + 0 = 10
  9 + 1 = 10
  8 + 2 = 10
  7 + 3 = 10
  6 + 4 = 10
  5 + 5 = 10
Pueden escribirlos, decirlos, podemos preguntarles cuál es el amigo de un número,...
(Ej.: -¿Cuál es el amigo del 8? Y responden: -El 2)
Repasar el trazo de los números (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
Primero lo trazan con el dedo y corregimos la dirección si es necesario. Luego lo escriben con el lápiz. (Es normal en estas edades que se confundan a veces y escriban los números al revés)

  • SOCIALES
Entrega: martes 17/03/20
Página 55 Ejercicios 2 y 3. En el ejercicio 3 se tienen que dibujar realizando alguna acción que proteja el paisaje (Ej.: tirando la basura al contenedor, cuidando a plantas y animales, etc.)

Entrega: miércoles 18/03/20
Página 57 Colecciono palabras. Se recomienda ir probando con diferentes combinaciones de letras para ver qué palabras pueden formar.

Entrega: jueves 19/03/20
Página 58 En el dibujo del puente y el río deben colorear el río y dejar el puente en blanco.

  • NATURALES
El temario del segundo trimestre quedó terminado durante el periodo de clases.

  • PLÁSTICA
Las fichas del bloc de dibujo las realizaremos en clase a la vuelta, para así poder explicar diferentes técnicas y poder evaluar la realización de las mismas por parte del alumnado.
Dicho esto, se pueden aprovechar estos días para realizar manualidades en familia con el objetivo de que desarrollen su creatividad.

  • MÚSICA
Entrega: miércoles 18/03/20
Página 18 Ejercicio 17 Preguntarles qué es cada dibujo. Leer las palabras y unir con flechas.

Estos días podéis escuchar música de muchos estilos, realizar bailes, cantar, etc. tanto para relajaros como para animaros.


*Los que no dispongan de los libros de texto podrán realizar las actividades en el cuaderno.
*La manera de corregirlas será mediante el correo electrónico
Podéis enviar fotos de las tareas indicadas anteriormente así como solicitar fichas de refuerzo, ampliación o tareas alternativas.

  
Correos electrónicos de los docentes.

bauzada1@gmail.com (M. Ángeles)


Secretaria

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